营造勤学风，拒做低头族——2025世俱杯官方学子热议课堂笔记

为推动课程过程性考核、加强学院学风建设、训练员工“会听”“会记”能力、提升课堂教学效果，学院从本学期开始在一年级员工中推进实施课堂记笔记办法，把课堂笔记质量纳入平时成绩考核体系，同时还将开展优秀课堂笔记评选活动。经过开学以来的实践，同学们对课堂记笔记的重要性和方法逐渐形成共识。

15级行管牛薛莉认为，记笔记有众多优点，可减少课堂“低头族”现象的发生，集中注意力，提高学习效率。

15级行管黄丽花则表示，课堂笔记有利于及时巩固课堂知识，但同学们要合理安排记笔记与理解老师所讲内容的时间，避免因注重笔记而忽略了课堂听讲。

15级法一王玉玲说，勤记课堂笔记客观来看利大于弊，课堂记笔记可以为复习提供更多参考，同时锻炼自己的速写能力，增强以后在工作岗位的自身竞争力。但对待老师课堂放映的PPT应有一定侧重点，记下重点内容与补充内容即可。

15级卓司葛静涵也表示，记笔记是一个好习惯，俗话说好记性不如烂笔头。但她同样提到课堂记笔记要讲究方法，不可本末倒置，让记笔记失去本应发挥的作用。她分享了记笔记的自身经验，例如将重心放在课堂理解上，记下关键点，课堂上老师留的时间较短可以在课后把笔记补充完整。

15卓司邹传奇则说，课堂记笔记可集中大家课堂注意力，更好掌握课堂知识重点，有利于提高期末的复习效率。最重要的是，有些老师本身讲课条理性清晰，逻辑性很强，能够归纳出有规律的知识内容与方法，我们可以借助这些笔记来学习老师的思考方式，以促进自己思维方式的更新和调整，思维成果的巩固与应用。

15级法学专业陆蓓和韩萍萍说，当今时代信息技术飞速发展，不少老员工用键盘打字取代了写字，淡化汉字练习等中华传统文化意识，通过这种方法达到了练字的效果，同时也加强老员工中华传统文化的本位意识。他们还谈到自己记笔记的方法，记笔记要加入自己个人的理解，这样才能事半功倍。（文/院团委宣传部）